Encuentro sobre Financiamiento en materia cultural en Lima - Gira andina Cultural

El Encuentro Iberoamericano sobre Financiación de la Cultura: Una responsabilidad compartida entre el sector público y privado propone, como planteamiento, la necesidad de una colaboración real y efectiva entre el sector público y el privado para abordar la ejecución de proyectos culturales. La responsabilidad compartida es, más que nunca, una forma de unir esfuerzos que, por separado, difícilmente podrían tener éxito.

Hemos pretendido que en este Encuentro se abordaran no sólo cuestiones generales, sino también aspectos concretos y determinantes para conseguir la deseada colaboración público-privada en lo que respecta a la financiación y a la generación de los diferentes recursos y medios técnicos y humanos necesarios para la puesta en marcha de actuaciones culturales.

Por ello, junto a conferencias más teóricas se plantean también supuestos en los que poder analizar cómo se ha asumido la mencionada responsabilidad compartida. Además, el último día del Encuentro, abierto a la presentación de proyectos, pretende ser una puerta de entrada a los diferentes operadores culturales que quieran plantear fórmulas efectivas de colaboración público-privada.

Para asistir al Encuentro es imprescindible inscripción, mediante envío de la ficha de inscripción a coordinacion@casashistoricas.com El formulario de inscripción estará disponible la primeras semana de setiembre en www. casashistoricas.com y en www.mcultura.gob.pe

• Para mas información diríjase a coordinacion@ casashistoricas.com o a financiacioncultura@ mcultura.gob.pe

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En noviembre la cultura aplicada al desarrollo se reune en Cuenca - Ecuador

VIII CAMPUS EUROAMERICANO DE COOPERACIÓN CULTURALDesde 2011, Interarts y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), en colaboración con la Alcaldía de Cuenca, Ecuador, trabajan en la octava edición de este evento, que tendrá lugar en dicha ciudad ecuatoriana los días 28, 29 Y 30 de noviembre de 2012. Siguiendo la metodología Campus, esta edición propone como principales áreas de actividad la presentación de reflexiones a partir de ponencias de especialistas, la creación de un espacio de intercambio entre agentes y redes culturales y el fomento del debate desde la diversidad cultural y del contacto y conocimiento de las estructuras y discursos supranacionales que afectan al sector cultural. El tema central del VIII Campus gira en torno a las nuevas estrategias que debe adoptar la cooperación para adaptarse a los nuevos procesos de desarrollo humano. Talleres y presentaciones de buenas prácticas vinculadas a esta cuestión y a los subtemas específicos están incluidos en el programa. Esta edición cuenta con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), la Secretaría de Estado del Ministerio de Cultura de España y los Ministerios Ecuatorianos de Cultura y de Relaciones Exteriores, Comercio e Integración.

Paralelamente a la preparación del evento, Interarts y OEI desarrollan la web del Campus Euroamericano de Cooperación Cultural. Alcanzada la octava edición, se hacía necesario disponer de una web “paraguas” que recoja la actividad del VIII Campus durante su celebración y al mismo tiempo garantice el fortalecimiento de este modelo de reuniones y sirva de puente en períodos inter-Campus.

La web del Campus cuenta con la financiación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España

Toda la info pogras acceder desde www.interarts.net

objetivos

Analizar y fomentar las vías existentes de cooperación cultural entre ambos continentes.
Profundizar en la relación cultura y desarrollo.
Innovar y abrir nuevos espacios de diálogo.
Fomentar la transferencia de conocimiento, el intercambio de experiencias y la construcción de proyectos comunes para crear nuevos imaginarios de cooperación en forma directa y efectiva.

resultados

Consolidación de los procesos generados en convocatorias anteriores con el fin de reforzar los vínculos multilaterales para la cooperación cultural en el espacio euroamericano.
Organización del VIII Campus Euroamericano de Cooperación Cultural.
Web del proyecto.

Participación, creatividad y ciudadania por Fernando Vicario

Magistrales palabras en el marco de la Unidad Tematica Cultural de MercoCiudades

 

La cultura y los jóvenes en el desarrollo latinoamericano

La reunión anual del Banco Interamericano incide en el potencial cultural del continente

Alejandro Rebossio  Montevideo16 marzo 2012 para Diario El Pais

 

Que en una reunión de banqueros se debata sobre arte puede provocar desconfianza. Pero fue así. La reunión anual del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), la entidad de fomento de América Latina, comenzó ayer con una mesa redonda sobre la incidencia positiva de la cultura en el desarrollo socioeconómico de los jóvenes de la región. Es cierto que entre el público en el auditorio Adela Reta, en el edificio de la cadena de radio y televisión Sodre de Uruguay, había más representantes de la sociedad civil y las empresas que de los bancos, pero a fin de cuentas ahí estaban el exbailarín argentino Julio Bocca, el dramaturgo uruguayo Gabriel Calderón y la exministra de Cultura colombiana Paula Moreno abriendo la cita financiera.
“Veo en países latinoamericanos que no hay una proyección a largo plazo”, se refirió Bocca a las políticas culturales. “Un deportista, alguien que estudia danza, teatro, pintura, tiene que dejar la educación por lo que sueña”, denunció el exbailarín de renombre internacional que ahora dirige el Ballet Nacional Sodre de Uruguay y vive en Montevideo, la ciudad que acoge este año la reunión del BID. “O tienen que dejar lo que sueñan por estudiar. Ahora estamos comenzando a entender que la educación y la cultura van de la mano”, añadió Bocca. También opinó que en Uruguay existen grandes artistas y deportistas en una población pequeña, “pero quizá no hay una infraestructura sobre educar para el futuro”.
El presidente del BID, el colombiano Luis Alberto Moreno, fue el primero en tomar la palabra. Recordó que Latinoamérica es la segunda región del mundo con más jóvenes. La edad media de los latinoamericanos es de 27 años. “Para reducir la pobreza, hay que invertir en los jóvenes. Hay una gran relación entre el bienestar de los jóvenes y el bienestar económico-social de un país”, opinó Moreno, antes de mencionar a 14 latinoamericanos y caribeños de entre 18 y 27 años que “a partir del deporte y la cultura ayudan a prevenir la violencia y a conformar el tejido social”. Para el presidente del BID el desarrollo económico es más que puentes, escuelas y sumar unos puntos más al PIB. Es mayor calidad de vida de la gente.

Latinoamérica es la segunda región del mundo con más jóvenes

También el vicepresidente de Uruguay, Danilo Astori, defendió la postura de Luis Moreno. “Hablar de juventud nos lleva a preocuparnos por la educación y por un proyecto nacional que apueste a la excelencia, la ciencia, la tecnología y la cultura”. El número dos del Gobierno progresista uruguayo abogó por la cultura “en sentido amplio, en cuanto a cultivar el espíritu y el físico porque eso contribuye con valores de solidaridad, altruismo, respeto y tolerancia al desarrollo de la educación y a la búsqueda de la generación de conocimiento”.
Una de los 14 jóvenes premiados por el BID, Anaí Vera, técnica de la nueva Dirección General de Educación Escolar Indígena de Paraguay, relató la experiencia de su país en adaptar los contenidos educativos a las idiosincrasias de los 20 pueblos originarios que coexisten allí. Vera recordó que el 40% de la población indígena de Paraguay es analfabeta y contó que por eso también se ha organizado un plan de alfabetización para jóvenes y adultos. Esta joven bióloga de 26 años defendió el “derecho humano de los indígenas a educarse en su identidad”.

A ver si podemos hacerlo

El dramaturgo Gabriel Calderón destacó que en Uruguay se ha dejado el mandato de “esto no se puede hacer” por otro que admite el ensayo y el error, por el “a ver si podemos hacerlo”. Este director de teatro y actor de 29 años, autor de obras como Obscena, Mi pequeño mundo porno y El callejón de los ateos, defendió “el camino de los errores y los fracasos” que ahora se permite su país: “Algo que no estaba incluido en nuestros mejores sueños”.
El presidente del BID recordó que en los años de crisis latinoamericanos, la cultura quedaba relegada al tercer o cuarto orden de prioridades. Por eso reclamó que en estos tiempos de bonanza económica los Gobiernos la nutran: “Desarrollo no es solo las industrias culturales sino invitar a los jóvenes a que persigan sus sueños”.
Su compatriota y exministra de Cultura, Paula Moreno, abogó por que se viera a la cultura como una “necesidad básica”. Admitió que es una industria con potencial, pero “también un servicio al cual tiene que tener acceso el ciudadano".

La diversidad cultural iberoamericana se reune en Mar del Plata

Bajo el lema “Cultura, Política y Participación Popular”, del 15 al 17 de septiembre, se llevará a cabo, en la ciudad de Mar del Plata, Argentina, el IV Congreso Iberoamericano de Cultura.

Representantes de 21 países de Iberoamérica –ministros, intelectuales, educadores, funcionarios, legisladores, gestores, profesionales, periodistas, referentes de la política y de organizaciones sociales, entre otros– reflexionarán sobre la relación entre cultura y política, y el protagonismo social en los procesos creativos.
Abordando la participación popular en la cultura, la apuesta es reconocer y visibilizar experiencias de movilización que contribuyan, con sus propuestas y acciones, a democratizar los espacios públicos, mejorar la calidad de vida, generar agendas capaces de enfrentar la complejidad del siglo XXI, y articular derechos y obligaciones.

En un contexto mundial caracterizado por crecientes tensiones políticas y culturales, se impone reflexionar sobre el nuevo paradigma cultural iberoamericano, con el fin de lograr una integración que politice los debates culturales y equilibre las asimetrías. En este sentido, justamente, la cultura está llamada a desempeñar un rol fundamental en la articulación de políticas públicas de desarrollo sostenible, en la construcción de un orden internacional multilateral, en la preeminencia de una cultura de paz, en la garantía de los derechos, y la ampliación del bienestar y la libertad de todos.
El IV Congreso Iberoamericano de Cultura pondrá en diálogo diversos enfoques, miradas y tendencias, para sugerir políticas culturales y acciones prácticas en los programas de Estado y en las instituciones internacionales.
En el Congreso, se llevan a cabo mesas de debate, diálogos abiertos, y seminarios y encuentros internacionales sobre cultura y políticas culturales.
Las doce mesas debates, de las que participan representantes de la cultura iberoamericana, se organizan en seis recorridos temáticos:
- Biopolítica: Nuevas formas de gobernabilidad y gestión de la vida cultural.
- Innovación tecnológica: Cultura y comunicación en la era de la información.
- Geopolítica sur: La lucha creativa por la identidad y la autonomía.
- Diverso y alterno: Nuevo protagonismo en expansión.
- Futuro: Posmodernidad y agenda emergente del siglo XXI.
- Economía y cultura: El desafío de la creación de valor y el nuevo desarrollo.
Además, los principales referentes de política de la región ofrecerán Diálogos Abiertos sobre temas como diversidad en expansión; mujer y política; integración regional; y participación popular y militancia en Iberoamérica.
Inspirados en una canción de la cantaurora chilena Violeta Parra, los Cofralandes, “la tierra donde todo pasa”, son reuniones de pares en las que reconocidos exponentes iberoamericanos de literatura, artes audiovisuales, artes plásticas y militancia cultural debatirán sobre el estado de situación de sus respectivos campos. El objetivo fundamental es generar manifiestos en torno a los principales desafíos estratégicos que afrontan, en el mediano y largo plazo, los procesos, movimientos, y políticas culturales nacionales y regionales.
En sintonía con el IV Congreso Iberoamericano de Cultura, se desarrollarán una serie de actividades, como el Segundo Encuentro de Periodismo Cultural, organizado junto con la Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano; el segundo Seminario Iberoamericano de Políticas de la Gestión Musical; el Foro Iberoamericano de Políticas Culturales; y el Encuentro de Jóvenes Iberoamericanos.
Ciclos de cine, espectáculos de música y una edición especial de La Noche de los Museos son otras de las propuestas gratuitas que convocan a compartir y disfrutar la cultura iberoamericana.

Toda la info la podes encontrar en : http://culturaiberoamerica.gob.ar/

Seminario de Planificación en Imágenes y Dialogos con Ernesto Ottone

Informes e indicadores en latinoamerica
Transformar la realidad

banda de niños del barrio Ludueña

intervención de Inés



introducción a la didáctica del El Obrador

nueva iluminación del Monumento a la Bandera
isla de los inventos

Minuta del Seminario de Planificación Estratégica en el sector Cultural
“Profundizando en las transformaciones sociales”

Breve descripción del Seminario:

Tuvo como objetivo crear un espacio de reflexión, intercambio y capacitación en torno a la planificación estratégica en el sector cultural teniendo en cuenta el papel de la cultura y la educación en los procesos de transformación social y el impacto de las políticas públicas culturales en el desarrollo local.

Institución Organizadora: Centro Cultural Parque España/AECID
Coordinadora del Seminario: Alejandra Gómez Lozano
Financiamiento: Programa ACERCA
Lugar y Fecha: Ciudad de Rosario (Argentina). 6/7/8/9/10 de junio del 2011.
Disertantes: Javier Brun (España), Jorge Melguizo (Colombia) y Ernesto Ottone (Chile).

Perfil de los participantes:
Directivos y técnicos de los ministerios y secretarías de cultura; responsables de Planes y Programas en Cultura, Educación y/o Promoción Social de gobiernos nacionales, regionales y locales; gestores culturales y promotores socio culturales del ámbito público y privado implicados en planificación cultural.

Modo de selección de los participantes: A cargo de los docentes basando su criterio en curriculum vitae más proyectos que desarrolla.

• Total de Participantes: 40 (14 de Santa Fe, 5 resto de Argentina, 5 de Chile, 6 de Uruguay, 6 de Brasil y 4 de Paraguay)
• Funcionarios Participantes: 33
• Participantes de ONGs : 7
• Organizaciones participantes: 30 (si bien todos los participantes eran de distintas áreas pertenecen a sistemas y/o direcciones nacionales y se computa como una sola).

Metodología de estudio aplicada:
Horas de formación académica: 28 horas
Horas de trabajo de campo: 16 horas (visitas/modelos de gestión/buenas prácticas)
Horas de turismo socio - cultural: 14 horas


Para Mayor información:

• www.culturaparaeldesarrollo.wordpress.com Blog de Alejandra Gómez Lozano, coordinadora del seminario, donde podrás acceder al material utilizado del Seminario, como asi también diversas herramientas en materia cultural.

Seminario de Planificación en Imágenes y Dialogos con Jorge Melguizo

un parroquiano nos comenta las tropelias desarrolladas en el Cairo



modelo de inclusión canina



Fernando comenta un modelo de Uruguay
una imágen costera
Giorge exlica un modelo de gestión desarrollado por Brasil
mural realizado por niños del Centro Cultural El Obrador